Apúntate y descubre cómo empezar a aplicar en tu vida:

  • La NEUROLINGÜÍSTICA y cómo mejorar tu percepción de la realidad. Cómo reconocer las estrategias mentales que realizas para producir tu pensamiento. La práctica de patrones y estrategias del pensamiento sensorial que te facilitan la resolución de dificultades.

  • La PSICOPEDAGOGÍA BREVE Y ESTRATÉGICA y cómo conocer los modos en los que tu inteligencia racional, emocional y exploratoria se enfrentan provocando un antagonismo que te quita fuerza. Explorar qué tareas son más o menos adecuadas para conseguir tus objetivos.

  • La PSICOGENEALOGÍA y cómo conocer tu lugar en el sistema familiar. Los patrones de conducta que repites como mecanismo de lealtad . Cómo explorar los nudos del pasado que te impiden avanzar en el presente.

  • Los LENGUAJES PERSUASIVOS y cómo conocer la simbologia de los cuentos. Cómo afectan al pensamiento y comportamiento humano. Cómo construir relatos que ayuden a tus alumnos, pacientes o clientes en la resolución de sus conflictos o en el afrontamiento de sus proyectos.

  • la FILOSOFÍA PRÁCTICA y el arte de interrogar en la entrevista. Cómo explorar las preguntas que entorpecen o facilitan la investigación de la dificultad que tu interlocutor presenta. Conocer el tipo de preguntas que ayudan a tu entrevistado a su toma de conciencia sobre los distintos aspectos de su problema.

  • La CONSULTORÍA Y SUPERVISIÓN DE CASOS como eje central de la Aldea Terapéutica.

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¿Quien es Bernardo Ortín?

Dr. en Filosofía y Ciencias de la Educación

Bernardo Ortín Pérez

Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Valencia, con una Tesis referida a la Programación Neurolingüística y sus aplicaciones a la pedagogía social y la metodología de proyectos. Profesor de Florida Universitaria (Valencia). Formado en distintas escuelas como el enfoque Sistémico, Análisis Transaccional, Psiconeuroinmunología, Escuela de comunicación Estratégica, Hipnosis Ericksoniana, Programación Neurolingüística y Psicogenealogía. Técnico especialista en el diseño, planificación y metodología de programas y servicios socioeducativos de atención a la infancia y juventud en situación de inadaptación social, vengo desarrollando estas funciones desde 1980 en la Diputación de Valencia y desde 1984 en la Generalidad Valenciana. Formador de profesionales en materia de metodología psicopedagógica y de proyectos en distintas áreas como la intervención psicosocial con niños y jóvenes con dificultades de adaptación social y educativa, la Cooperación Internacional al Desarrollo, la Estructura Organizacional y la metodología educativa en artes escénicas. Profesor de la Academia Española de Psico-Neuro-Inmunología (PNI). Autor de los siguientes libros:Los niños invisibles. (2003). Editorial Octaedro de Barcelona.Cuentos que curan (2005). Editorial Océano de Barcelona.La vida es imaginada (2013). Editorial Jot Down. Sevilla. Desde 1995 realizo orientación pedagógica, formación, asesoramiento y supervisión de profesionales y Organizaciones en mi propio centro.