Viernes, 18 septiembre.
Mañana y tarde. 9 a 13,30. 15 a 18,30h.
1 - La vida es imaginada: Mejorar la percepción del mundo.
- Autoconocimiento y mejora del sistema perceptivo.
-
Construcción de mapas subjetivos de la realidad.
- Exploración y manejo de tus propios Estados personales.
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Patrones de trabajo Neurolingüísticos:
- Cambio de Submodalidades sensoriales.
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Percepción del tiempo y utilidades en la recuperación de
recursos.
- Trabajo con improntas neurobiológicas.
- Exploración de estados para el afrontamiento de tareas.
Sábado, 19 septiembre.
Mañana. 9 a 13,30h.
2 - Construcción de conflictos y soluciones: Preguntas, Re-encuadres de la realidad y Cuentos que curan.
¿Preguntar para conocer la dificultad o preguntar para que el interlocutor se dé cuenta de ella?
Preguntas que convierten etiquetas en relatos.
Preguntas que investigan la realidad pero que, sobre todo la crean.
Releer, reestructurar y reencuadrar las quejas para que queden bajo el control del anfitrión del síntoma.
Relatos como respuesta a una dificultad. Cuentos que curan.
Sábado, 19 septiembre.
Tarde. 15 a 19h.
3 - Orientación de la atención e inducción a trance hipnótico.
Conocer tus momentos naturales de trance y saber cómo construirlos e inducirlos en otras personas.
Patrones de trance aplicados a diversos problemas: Ansiedad, fobias, miedos…
Domingo, 20 septiembre.
Mañana. 9 a 13,30h.
4 - La influencia del pasado en el presente. Psicogenealogía y prescripción de tareas.
Sábado, 19 septiembre.
Tarde. 15 a 19h.
5 - Diseña tu propia versión del curso. Tareas derivadas de cada seminario.